Arquivos: Banco de Teses

Sob a “sombra” de Palmares: escravidão, memória e resistência na Alagoas oitocentista

Práticas Pedagógicas em Educação das Relações Étnico-Raciais em Escolas do Estado do Acre

Cultura corporal e matrizes africanas: proposição crítico superadora para o ensino da dança na formação de professores de educação física

Arquiteturas da Ventura: os terreiros de candomblé de Cachoeira e São Félix

Repensar o multiculturalismo e o desenvolvimento no Brasil: políticas públicas de ações afirmativas para a população negra (1995-2009).

É Preta, é Preto em todo canto da cidade: história e imprensa na São Luis/MA (1820 – 1850)

Práticas pedagógicas de valorização da identidade, da memória e da cultura negras: a volta inversa na árvore do esquecimento e nas práticas de branqueamento

Professoras negras: construindo identidades e práticas de enfrentamento do racismo no espaço escolar

Raça e classe na gestão da Educação Básica Brasileira

Kilombo: uma força constituinte