A Área de Estudos da branquitude se propõe problematizar o branco geral e o específico, os “sujeitos” quase nunca “objetos”, o branco e toda a literatura científica sobre a branquitude. Diante disso, procuraremos convergir pesquisas que articulem análises sobre a violência simbólica e material que atingem as populações da diáspora negra no Atlântico Sul. Nós também discutiremos os termos, branco, branquidade, brancura, branco-centrismo, etc. Problematizar a branquitude como sistema de dominação racial, simbólica e material no sistema educacional da infância ao ensino superior no sentido de compreender como a identidade “racial” branca opera. Também atentaremos para as intersecções relacionadas ao gênero, nacionalidade, religiosidade, orientação sexual, etc. Buscaremos, no âmbito da ABPN a articulação interna e também com as demais associações científicas e acadêmicas, visando o fortalecimento da área; dar visibilidade a produção científica de pesquisadores/as, professores/as; movimentos negros; núcleos de pesquisas; fortalecer o diálogo com os espaços informais de educação; promover discussões no campo da formação dos profissionais da educação; oportunizar o intercâmbio e troca de saberes por meio de divulgação científica, da produção desenvolvidas por cientistas negros/as. Na contemporaneidade, novas especulações surgem sobre os estudos da branquitude em diferentes áreas do conhecimento. A exemplo a experiência da Primeira Sessão Temática, O branco, a branquitude crítica, a branquitude na educação e a abordagem de outros conflitos étnico-raciais vividos no Atlântico Sul, compôs a programa oficial do III COPENE SUDESTE realizado na Universidade Federal do Espírito Santo – campus Goiabeiras em setembro de 2019, com seis trabalhos aprovados e um público expressivo interessado nas discussões. No no ano de 2020 a Sessão Temática foi proposta no XI Artefatos da Cultura Negra ocorrido de modo online na Universidade Regional do Cariri – Ceará com 19 trabalhos aprovados. Em 2020/21 no XI COPENE, devido a pandemia do COVID-19, de modo remoto, no Campus Rebouças da UFPR, em Curitiba, a Sessão Temática aprovou 14 trabalhos. Neste evento igualmente haverá outra Sessão Temática sobre a identidade branca com outros 11 trabalhos. Portanto já é possível falarmos de uma consolidação desse campo de estudos de forma qualificada que problematiza e enriquece ainda mais o debate, e o mais importante, acompanhando a conjuntura de nosso tempo. O branco como objeto de pesquisa, vem sendo posto em discussão e mais, a identidade do branco, que se diz antirracista, e não relaciona o seu lugar de vantagem como perpetuador das próprias vantagens de seu grupo racial.