Arquivos: Banco de Teses

Relações Sociais na Educação Infantil – Dimensões Étnico-Raciais, Corporais e de Gênero.

Melhorias do ensino de Ciências nas séries iniciais do Ensino Fundamental: contribuições e limites de um Projeto colaborativo.

Corpo, discurso e território: a cidade em disputa nas dobras da narrativa de Carolina Maria de Jesus.

RELAÇÕES RACIAIS E SEGREGAÇÃO URBANA: TRAJETÓRIAS NEGRAS NA CIDADE.

APARTHEID NAS PÁGINAS DA REVISTA VEJA (1968-1985).

Superfícies super-hidrofóbicas obtidas através de microestruturas litografadas.

Educação social e políticas de juventude no Brasil e Portugal: experiências de jovens afrodescendentes.

Aprendizagem da Arte e Ciência do Cuidar em Enfermagem na UFMT: uma abordagem étnico-racial.

A URBANIZAÇÃO METROPOLITANA ESTENDIDA: Aspectos da produção do espaço de Belém e de sua região.

Negros contra a ordem: Astúcias, resistências e liberdades possíveis (Salvador, 1850 – 1888).